Ergebnisse, Praxisempfehlungen und Spiel des Projektes "Wohlergehen von Kindern in sozialräumlichen Kontexten WIKK*I Intersektionale Perspektiven auf die Erfahrungen von Kindern an nicht‐schulischen Lernorten" (WIKK*I).

Im Rahmen des Projektes wurde ein Spiel zur aktiven Auseinandersetzung mit Wohlfühlorten aus Perspektive von Kindern entwickelt, das hier heruntergeladen werden kann: https://depositonce.tu-berlin.de/items/2a0231d3-83fc-4c06-a39c-070faab53e3d